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閔行區馬橋實驗幼兒園家長工作調查問卷表（2025學年第二學期中二班）

尊敬的家長：您好！
在本學期接近尾聲之即，為了推動我園今后的工作向更優更健康的方向發展，請您一同參與我們的管理，把您最寶貴的建議與意見留給我們。請您根據實際情況，在下列相應選項中打“√”，其中1-3頁是對班主任和生活老師工作的評價，第4頁是對幼兒園工作的評價，非常感謝您的配合與支持！

閔行區馬橋實驗幼兒園

2026年5月

1. 教師

請選擇

2. 您覺得我們的王老師儀表言行、為人師表、工作責任感如何

好一般差

3. 您覺得王老師為孩子活動創設的環境、設施如何

好一般差

4. 您覺得王老師與家長的聯系頻次如何

好一般差

5. 您覺得王老師在對家長進行家庭教育指導方面的工作如何

好一般差

6. 您覺得王老師平時對待孩子的態度如何，有無體罰或變相體罰

好一般差

7. 您覺得王老師為孩子創設表現能力的機會方面做得怎樣

好一般差

8. 您的孩子自從進入我園以來的總體發展進步如何

好一般差

9. 適應集體生活進步如何

好一般差

10. 文明禮貌進步如何

好一般差

11. 好奇好問進步如何

好一般差

12. 身體健康進步如何

好一般差

13. 動作發展進步如何

好一般差

14. 生活衛生習慣進步如何

好一般差

15. 語言表達能力進步如何

好一般差

16. 表現能力進步如何

好一般差

17. 自理能力進步如何

好一般差

18. 教師

請選擇

19. 您覺得我們的陳老師儀表言行、為人師表、工作責任感如何

好一般差

20. 您覺得陳老師為孩子活動創設的環境、設施如何

好一般差

21. 您覺得陳老師與家長的聯系頻次如何

好一般差

22. 您覺得陳老師在對家長進行家庭教育指導方面的工作如何

好一般差

23. 您覺得陳老師平時對待孩子的態度如何，有無體罰或變相體罰

好一般差

24. 您覺得陳老師為孩子創設表現能力的機會方面做得怎樣

好一般差

25. 您的孩子自從進入我園以來的總體發展進步如何

好一般差

26. 適應集體生活進步如何

好一般差

27. 文明禮貌進步如何

好一般差

28. 好奇好問進步如何

好一般差

29. 身體健康進步如何

好一般差

30. 動作發展進步如何

好一般差

31. 生活衛生習慣進步如何

好一般差

32. 語言表達能力進步如何

好一般差

33. 表現能力進步如何

好一般差

34. 自理能力進步如何

好一般差

35. 生活老師

請選擇

36. 您覺得生活老師對工作態度如何

好一般差

37. 您覺得生活老師對幼兒關心，愛護的程度如何

好一般差

38. 您覺得生活老師態度親切、語言文明情況如何

好一般差

39. 您覺得孩子喜歡生活老師的程度如何

好一般差

40. 您覺得生活老師對于本班室內外清潔衛生工作，環境整潔情況如何

好一般差

41. 您覺得生活老師對于幼兒衣物、玩具保管情況如何

好一般差

42. 您覺得幼兒離園前衣著整齊情況如何

好一般差

43. 您對幼兒園保育工作還有哪些要求？生活老師為家長提供哪些方面的服務比較合適？

以下內容是對幼兒園工作的評價

44. 您覺得我園在收費合理、規范方面做得怎樣

好一般差

45. 您覺得我園定期公布代辦費、伙食費賬目方面做得怎樣

好一般差

46. 您覺得我園的幼兒伙食質量怎樣

好一般差

47. 您覺得我園在本地區的聲譽怎樣

好一般差

48. 您覺得我園在為家長提供服務方面做得怎樣

好一般差

49. 您對幼兒園工作的總體評價怎樣

好一般差

50. 您對幼兒園為家長服務方面還有哪些要求，您認為幼兒園為家長提供哪些方面的家長服務比較合適？

51. 請您為我們幼兒園的園務管理、課程建設、衛生保健、家長工作等方面出謀劃策——金點子信箱

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