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鄉(xiāng)科級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部進(jìn)修班課程表（第三周）

各位學(xué)員：

為提高全旗黨員干部教育培訓(xùn)質(zhì)效，科學(xué)制定干部教育培訓(xùn)計(jì)劃，不斷增強(qiáng)干部培訓(xùn)工作的針對(duì)性和實(shí)效性，特開(kāi)展本次問(wèn)卷調(diào)查，請(qǐng)您根據(jù)實(shí)際情況認(rèn)真填寫問(wèn)卷，感謝您的支持！

您的性別

男女

您的學(xué)歷

大專以下大專本科研究生及以上

您的政治面貌

中共黨員共青團(tuán)員民主黨派無(wú)黨派群眾

您對(duì)本次培訓(xùn)總體效果的評(píng)價(jià)是

滿意比較滿意一般不滿意

您認(rèn)為當(dāng)前黨校培訓(xùn)工作存在哪些問(wèn)題

培訓(xùn)內(nèi)容與實(shí)際工作結(jié)合不緊密培訓(xùn)方式方法單一，缺乏吸引力、感染力培訓(xùn)師資有限，授課質(zhì)量一般培訓(xùn)安排不合理，管理不嚴(yán)格培訓(xùn)無(wú)考核或考核結(jié)果運(yùn)用不足其他（請(qǐng)?zhí)顚懀?/label>未發(fā)現(xiàn)以上問(wèn)題

您認(rèn)為最有效的教學(xué)方式是

課堂講授互動(dòng)研討案例教學(xué)現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)情景模擬其它（請(qǐng)?zhí)顚懀?/label>

您最希望哪類教師授課

黨校教師高校教師領(lǐng)導(dǎo)干部基層工作者專業(yè)領(lǐng)域人才其它（請(qǐng)?zhí)顚懀?/label>

您認(rèn)為當(dāng)前干部培訓(xùn)的重點(diǎn)應(yīng)放在

理論教育黨性教育能力培養(yǎng)知識(shí)教育其它（請(qǐng)?zhí)顚懀?/label>

您最想通過(guò)培訓(xùn)提高哪些能力

政治鑒別能力科學(xué)決策能力邏輯思維能力組織協(xié)調(diào)能力群眾工作能力應(yīng)急處突能力語(yǔ)言表達(dá)能力公文寫作能力心理素質(zhì)創(chuàng)新能力其他（請(qǐng)?zhí)顚懀?/label>

本次授課內(nèi)容是否存在意識(shí)形態(tài)方面的錯(cuò)誤？

是，請(qǐng)說(shuō)明具體情形否

請(qǐng)選出您印象深刻的7節(jié)課程

習(xí)近平生態(tài)文明思想鑄牢中華民族共同體意識(shí)的深情詮釋——走進(jìn)人民楷模都貴瑪中國(guó)共產(chǎn)黨人的精神譜系走依法統(tǒng)計(jì)之路，筑高質(zhì)量發(fā)展之基學(xué)習(xí)貫徹《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》領(lǐng)導(dǎo)干部壓力與情緒管理學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)民族工作的重要思想做好新時(shí)代黨的民族宗教工作畫好同心圓建功新時(shí)代——做好新時(shí)代統(tǒng)一戰(zhàn)線重點(diǎn)工作學(xué)習(xí)貫徹《中國(guó)共產(chǎn)黨統(tǒng)一戰(zhàn)線工作條例》總體國(guó)家安全觀學(xué)習(xí)貫徹黨的二十屆四中全會(huì)精神和全國(guó)兩會(huì)精神夯實(shí)鑄牢中華民族共同體意識(shí)的法治保障——深刻把握《中華人民共和國(guó)民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步促進(jìn)法》核心要義以習(xí)近平總書記關(guān)于做好新時(shí)代黨的統(tǒng)一戰(zhàn)線工作的重要思想為指導(dǎo)，推動(dòng)新時(shí)代黨的統(tǒng)一戰(zhàn)線工作高質(zhì)量發(fā)展參觀民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步展廳AI前言與實(shí)戰(zhàn)中國(guó)共產(chǎn)黨百年奮斗歷程與基本經(jīng)驗(yàn)集中觀看紅色微電影習(xí)近平總書記關(guān)于黨的建設(shè)的重要思想習(xí)近平經(jīng)濟(jì)思想習(xí)近平總書記關(guān)于全面深化改革的一系列新思想、新觀點(diǎn)、新論斷習(xí)近平關(guān)于中國(guó)式現(xiàn)代化論述有效防范化解民族領(lǐng)域風(fēng)險(xiǎn)隱患“堅(jiān)持我國(guó)宗教中國(guó)化方向”的學(xué)理思考增強(qiáng)防范化解風(fēng)險(xiǎn)本領(lǐng)《消防安全責(zé)任制實(shí)施辦法》解讀滅火器實(shí)操演練

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