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Z世代青年學生的國家安全意識和素養狀況調查

本調查為匿名填寫，所有題目無對錯之分，僅用于了解實際情況。請根據你的真實經歷和想法作答，感謝參與！

1. A1. 你的年級是？（單選題）

A. 大一B. 大二C. 大三D. 大四及以上

2. A2. 你的專業類別是？（單選題）

A. 人文社科類B. 理工科類C. 藝術體育類D. 農林醫類E. 軍事/公安/政法類F. 其他（請注明：）

3. B1. 本學期以來，你接受國家安全教育相關內容的來源是？（多選題）

思政課/形勢政策課教師輔導員/班主任外請專家（如國安、公安、消防、軍隊人員）其他課程老師在上課時順帶提及學校組織的講座、展覽、班會等活動網絡視頻/社交媒體/自媒體（非學校組織）沒有接受過此類教育其他（請注明：）

4. B2. 在你參加過的國家安全教育課程或活動中，老師的講解方式通常是？（單選題）

A. 主要播放視頻、宣讀文件或PPT內容B. 以案例講解為主，偶爾提問C. 有互動討論或模擬情境D. 沒有參加過相關活動

5. B3. 如果你對“總體國家安全觀”或相關概念（如生物安全、數據安全）有疑問，你是否有可以方便請教的人？（單選題）

A. 有，校內有專門老師可以請教B. 有，但需要自己找校外途徑（如網絡搜索、問家人）C. 沒有，不知道該問誰D. 沒有過疑問

6. B4. 你認為給你上過國家安全相關課程或活動的老師，對這一領域的熟悉程度如何？（單選題）

A. 非常熟悉，能夠清晰講解不同領域安全及其關聯B. 比較熟悉，能回答基本問題C. 一般，主要是照本宣科D. 不太熟悉，內容比較隨意E. 沒有上過相關課程/活動

7. C1. 過去一學年（兩個學期）中，你參加學校組織的國家安全教育活動的次數大約是？（單選題）

A. 0次B. 1次C. 2-3次D. 4-5次E. 6次及以上

8. C2. 這些活動在時間安排上的特點是？（單選題）

A. 分布較均勻，每個學期都有固定安排B. 集中在每年4月15日（全民國家安全教育日）前后C. 偶爾隨機安排，沒有規律D. 沒有參加過

9. C3. 如果學校某學期沒有特別強調國家安全教育，你覺得自己是否還會接觸到相關內容？（單選題）

A. 會，其他課程或日常管理中會自然涉及B. 會，我自己會通過網絡或社交媒體關注C. 基本接觸不到，除非學校組織D. 不確定

10. C4. 你認為你所在學校開展國家安全教育的頻率是？（單選題）

A. 太高了，有點過度B. 合適C. 偏低，可以再多一些D. 幾乎沒有

11. D1. 以下哪些領域，你認為屬于“國家安全”的范疇？（多選題）

防范間諜和情報竊密維護網絡數據安全保護本土物種、防止外來生物入侵保障糧食供應穩定防范金融風險治理空氣和水污染控制重大傳染病傳播保護傳統文化不被歪曲盜用維護科技安全（如防止核心技術泄露）以上都不屬于不確定

12. D2. 你接受過的國家安全教育，主要涉及以下哪些內容？（多選題）

反間諜、保密、防滲透網絡安全（防詐騙、防信息泄露）意識形態安全（抵御不良思潮）生態安全、生物安全經濟安全、科技安全文化安全、社會安全國土安全、軍事安全沒有接受過相關教育其他（請注明：）

13. D3. 你接受過的教育內容，不同主題之間（如網絡安全與生態安全）是否有聯系或邏輯銜接？（單選題）

A. 有明顯聯系，會講解不同安全領域如何相互影響B. 有一些聯系，但比較零散C. 基本沒有聯系，每次講的主題是孤立的D. 沒有接受過相關教育

14. D4. 你所接觸到的國家安全教育內容，與你的專業或日常生活的關聯程度是？（單選題）

A. 關聯很強，我能直接找到聯系B. 有一定關聯，但比較抽象C. 關聯不大，感覺是獨立的一塊內容D. 幾乎沒有關聯

15. E1. 假設你收到一封來自境外機構的郵件，邀請你填寫“中國大學生消費習慣”問卷，并承諾支付200元報酬。你會？（單選題）

A. 直接填寫B. 先大致瀏覽問卷，若無明顯敏感信息則填寫C. 不填寫，直接刪除D. 不填寫，并向學校或12339舉報E. 詢問老師或同學后再決定

16. E2. 你在社交媒體上看到有人發布你認為可能涉及危害國家安全的信息（如泄露未公開的敏感地點、煽動分裂言論等）。你通常會？（單選題）

A. 直接劃走，不理會B. 心里不贊同，但不會采取行動C. 在評論中理性反駁D. 視情況向平臺或12339舉報E. 轉發給朋友討論F. 從未遇到過類似情況

17. E3. 如果你發現有人在軍事管理區或政府機關附近反復拍照、記錄，行為可疑。你會？（單選題）

A. 與我無關，直接離開B. 上前詢問或制止C. 悄悄記下特征，撥打12339D. 告訴父母或老師，讓他們處理E. 拍照發朋友圈或社交媒體

18. E4. 你認為國家安全與你個人的日常生活的關聯程度是？（單選題）

A. 非常緊密，我的一言一行都可能涉及B. 有一定關聯，比如網絡行為、出國旅游、學術交流等C. 關聯不大，主要是政府和軍隊的事D. 基本沒有關聯

19. E5. 如果學校開設一門“總體國家安全觀”的通識選修課（2學分），你的選擇是？（單選題）

A. 一定會選，想系統學習B. 可能會選，取決于時間是否沖突C. 可能性不大，除非容易通過D. 肯定不會選，覺得沒用

20. F1. 你認為你所在學校目前的國家安全教育，存在以下哪些問題？（多選題）

次數太少，一年也學不到幾次只在特定時間（如415前后）搞活動，平時沒有內容枯燥，形式單一（主要是讀文件、看視頻）和實際生活、專業學習沒什么關系老師自己也不夠專業，講不清楚內容零散，東一塊西一塊，不成體系不同老師講的內容重復或矛盾沒有明顯問題其他（請注明：）

21. F2. 你認為目前你個人在國家安全知識方面，最大的短板是？（單選題）

A. 不知道國家安全具體包括哪些領域B. 知道有哪些領域，但不清楚各領域之間的關聯C. 知道基本概念，但不知道在日常生活中如何做D. 沒有明顯短板

22. F3. 你最希望通過什么方式提升對國家安全的認識？（單選題）

A. 系統性的課程（如選修課）B. 短視頻、動漫、游戲等新媒體形式C. 模擬演練、辯論賽、知識競賽等活動D. 實地參觀（如國安教育基地、軍營等）E. 不需要提升，已經足夠F. 其他（請注明：）

23. G1. 你認為什么樣的國家安全教育方式或內容，對你來說更有效、更愿意參與？

24. G2. 你對學校目前的國家安全教育，還有什么其他建議或意見？

問卷到此結束，再次感謝你的參與！

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