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【示例】大學生安全防范意識情況的調查問卷

一、基本信息（1-4題）

1.你目前就讀年級A.初中三年級B.高中一年級C.高中二年級D.高中三年級

2.你對概率知識的整體興趣

A.非常感興趣B.比較感興趣C.一般D.不感興趣

3.你學習概率時的主要困難是

A.概念抽象難懂B.不會計算C.分不清隨機 / 確定現象D.沒有困難

4.初中概率知識你還記得多少

A.大部分都記得B.記得一些C.記得很少D.基本全忘了

5.下列屬于確定現象的是

A.拋硬幣正面朝上B.明天太陽從東方升起C.明天會下雨D.擲骰子點數為 6

6.你判斷隨機現象的依據是

A.憑生活經驗B.知道結果不確定C.能分析所有可能結果D.能建立數學模型

7.對于 “頻率會趨近于概率” 這句話，你的理解是

A.完全不懂B.知道試驗次數越多越接近C.能舉例說明D.能嚴謹解釋

8.你能否區分頻率和概率

A.完全分不清B.有點印象C.基本能區分D.非常清楚

9.概率的取值范圍是

A.0到1B.1到10C.任意實數D.不知道

10.事件發生概率為 0 表示

A.一定不發生B.幾乎不發生C.偶爾發生D.不清楚

11.你理解概率概念的方式是

A.死記定義B.結合生活例子C.用數學式子理解D.能遷移到新情境

12.你認為概率的核心是

A.計算結果B.描述隨機現象C.建立數學模型D.數據分析

13.古典概型的兩個基本特征是

A.等可能、有限個結果B.等可能、無限個結果C.不等可能、有限D.不知道

14.計算古典概型時，你常出錯的地方是

A.數不清基本事件B.公式用錯C.不會判斷是否為古典概型D.不出錯

15.面對新的古典概型題目，你能

A.完全不會B.套公式硬算C.正確判斷并計算D.靈活變式

16.你對初中古典概型，還存在哪些困惑

A.沒疑問B.只會套公式C.復雜題不會D.不知道咋用

17.遇到生活中的隨機問題（如抽獎、游戲），你會

A.憑感覺B.簡單估算C.用概率知識分析D.從不思考

18.你對概率模型的理解程度

A.不知道什么是模型B.知道但不會用C.會用古典概型模型D.能構建簡單模型

19.你學習概率的目標是

A.應付考試B.掌握知識C.提升思維D.解決實際問題

20.你希望概率教學多增加

A.例題講解B.實驗操作C.生活應用D.跨學段銜接內容

21.你最需要補充的概率銜接知識是

A.基礎概念梳理B.計算方法過渡C.思維方式提升D.模型構建

22.你對分層遞進式概率教學（由淺入深）的態度是

A.非常支持B.比較支持C.無所謂D.不支持

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