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學風建設與榜樣作用主題調查問卷

此問卷僅用于團學骨干培訓調研，所有信息匿名保密，僅需2-3分鐘完成，感謝你的支持！

一、基礎信息（2題）

1. 你的年級：

A. 大一B. 大二C. 大三D. 大四

2. 你所在的專業方向：

A. 建筑信息財經其他

3. 你平均每周的自主學習時長（不含上課）大約是？

A. 不足5小時B. 5-10小時C. 10-15小時D. 15小時以上

4. 你認為影響你學習狀態的最主要因素是？（可多選）

A. 手機/游戲等電子設備干擾B. 課程難度大、跟不上進度C. 學習目標不明確、動力不足D. 宿舍學習氛圍差E. 其他

5. 你參與課堂互動（如提問、討論、回答問題）的頻率是？

A. 從不參與B. 偶爾參與（每學期幾次）C. 經常參與（每節課/每周幾次）D. 主動帶動課堂討論

6. 你認為目前班級/學院的學風整體情況如何？

A. 非常好，大家學習積極性高B. 一般，大部分人能按時完成學習任務C. 較差，逃課、遲到現象較多D. 不清楚

7. 你是否參與過學院組織的學風建設活動（如早讀、晚自習、學習分享會）？

A. 從未參與B. 偶爾參與C. 經常參與D. 主動組織/策劃過相關活動

8. 你身邊是否有你認可的“學習榜樣”（如學霸、學生干部、競賽達人等）？

A. 有，且受到很大影響B. 有，但影響不大C. 沒有，也沒關注過D. 不清楚

9. 你認為榜樣對學風建設的最大作用是？（可多選）

A. 帶動學習氛圍，形成“比學趕超”的風氣B. 提供學習方法、競賽經驗等實用幫助C. 傳遞積極向上的態度，增強學習動力D. 沒什么實際作用，只是“優秀案例”

10. 你更愿意通過哪種形式向榜樣學習？

A. 面對面交流（經驗分享會、一對一請教）B. 線上分享（公眾號推文、視頻、學習打卡群）C. 朋輩互助（學習小組、結對幫扶）D. 其他

11. 你認為目前學院/班級在“榜樣引領”方面做得如何？

A. 很好，榜樣作用發揮充分B. 一般，有活動但參與度不高C. 較差，缺乏典型榜樣或宣傳不足D. 不清楚

12. 對于學院/班級的學風建設，或榜樣作用的發揮，你有什么具體建議？

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