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        高職學生職業規劃與學風班風建設互融互促機制調查問卷

        同學,你好!
        為持續推進我校優良學風的建設,并探索如何將職業規劃與學業發展深度融合,我們特開展本次專項調查。本問卷旨在了解你對未來的職業定位、當前的學習狀態以及班級的學習風氣,以便學校更有針對性地優化人才培養機制。本問卷采用不記名方式,所有數據僅用于學術研究,請你放心并如實填寫。感謝你的支持與配合!
        1.你的性別:
        2.你所在年級:
        3.你是通過何種生源類型入學的?【單選】
        4. 你目前的專業屬于下列哪一類??【單選】
        5.你當初選擇目前就讀專業的最主要原因是什么?【限選2-3項,并按重要程度排序】
        6.你是否認同“規劃清晰的未來有助于激發當前的學習興趣”?【單選】
        7.對于你的專業,你是否有清晰的長遠職業發展目標?【單選】
        8.你目前對待大學學業、學風與未來發展的態度是?【單選】
        9.你平均每天用于專業課內學習與課外技能實訓的總時間約為?【單選】
        10.在課堂上,你最經常的表現是?【單選】
        11.關于班級的學風班風,你目前的評價是?【單選】
        12.如果制定或改進了明確的職業規劃,你認為對自身學習狀態的改善會有多大影響?【單選】
        13.你認為良好、積極向上的班級學風氛圍,對你制定并執行職業規劃有幫助嗎?【單選】
        14.你目前的學習計劃、學業目標與你的職業生涯規劃內容關聯度如何?【單選】
        15.根據你的觀察,參加職業技能競賽、招聘會或職業講座等活動后,班級的整體學風會發生什么變化?【單選】
        16.要促進“學業追求”與“職業生涯”的深度融合,你希望學校或班級在以下哪些方面給予支持?【多選】
        17.對于將“職業規劃”作為抓手來促進學風建設,你有何具體建議?(開放題)
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