<ul id="5uxfi"></ul>

^{<thead id="5uxfi"></thead>}

重慶人文科技學院學前教育專業人才培養需求調研問卷

尊敬的用人單位：

您好！

為進一步優化重慶人文科技學院學前教育專業2025版人才培養方案，提升人才培養與行業需求的契合度，現面向相關用人單位開展人才需求調研。問卷主要圍繞行業發展趨勢、行業專業能力需求、課程體系建設等方面展開，調研結果將作為專業建設與課程改革的重要依據。懇請您花3-5分鐘反饋真實需求，感謝您的支持與配合！

一、單位基本信息

1.單位名稱：

2. 單位性質:

公辦幼兒園民辦幼兒園早教機構托育中心其他

3. 服務幼兒年齡段

3歲以下0至3歲3歲至6歲0至6歲托幼一體化

4. 單位規模（在園教師人數）:

50人以下50-100人100-150人200人以上

5. 是否開設托班或嬰幼兒照護服務：

已開設計劃開設暫無計劃

二、行業趨勢與崗位需求

6. 貴單位當前核心招聘崗位:

幼兒教師保育員托育老師行政管理人員研學課程教師藝術特色課程教師體育特色課程教師其他

7. 未來3年，貴單位對學前教育專業畢業生的需求趨勢：

大幅增加略有增加保持穩定可能減少

8. 影響貴單位招聘用人的核心因素是:

國家學前與托育政策適齡生源數量園所特色業務擴展保教質量提升需求行業人才供給情況其他

三、專業能力需求

9. 請對以下能力的崗位重要性進行評分（1=完全不重要，5=極其重要，請打分）:

1分
2分
3分
4分
5分

幼兒園教學活動設計與實施能力

園本課程開發能力

幼兒行為觀察、評估與支持能力

學前融合教育能力

家園溝通與家庭教育指導能力

幼兒安全防護與應急處理能力

信息化/人工智能幼教工具應用能力

托育照護與嬰幼兒發展指導能力

藝術技能（音樂、舞蹈、美術）

研學課程設計能力

老幼共育活動策劃與實施能力

新媒體運營能力

教學科研與教學反思能力

10. 結合一線崗位需求，您認為當前學前教育專業畢業生亟需補強的能力是:

藝術技能（音樂/舞蹈/美術）托育照護專項能力雙語教學能力AI+信息化教學能力研學與戶外課程開發能力融合教育指導能力老幼共育特色教學能力家園溝通能力課程創新設計能力其他

11. 貴園招聘人才時，現目前對應屆畢業生的學歷要求是：

專科本科碩士及以上其他

四、高校課程設置與人才培養適配度調研

12. 您認為高校學前教育專業有必要增設的課程是：

嬰幼兒托育照護課程學前融合教育課程人工智能與智慧幼教應用老幼共育特色課程非遺/傳統文化課程研學旅行教育課程幼兒雙語教學課程新媒體內容創作課程其他

13. 除幼兒教師資格證外，貴單位希望學前教育專業學生考取的證書有：

育嬰師等嬰幼兒照護證書心理健康相關證書蒙臺梭利認證證書感統訓練等認證證書研學/戶外等認證證書其他

14. 針對高校擬打造“一專多能”復合型學前人才（兼顧保教、托育、研學、老幼共育方向），您的認可度是：

非常認可，適配行業未來需求基本認可，可適度培養一般，針對性不強不認可，專注保教即可

15. 您認為結合目前行業發展需求，人工智能幼教課程應側重內容包含：

AI備課相關內容智慧班級管理相關內容幼兒數字評測相關內容新媒體制作相關內容AI與藝術技能結合相關內容其他

16. 您認為老幼共育課程的核心培養重點是：

代際發展與學習理論課程老幼日常照護老年發展心理學代際互動課程開發與實施代際融合環境創設老幼共育機構運營與管理其他

五、開放性問題

17. 結合托幼行業發展現狀，您對高校學前教育專業人才培養、課程優化還有哪些具體建議？

更多問卷復制此問卷