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大學(xué)生就業(yè)觀與擇業(yè)觀現(xiàn)狀調(diào)查問卷

1. 您的年級：

A.大一B.大二C.大三D.大四及研究生

2. 您的專業(yè)類別：

A.文史哲類B.經(jīng)管類C.理工類D.藝術(shù)類E.農(nóng)林醫(yī)類F.其他

3. 您目前的就業(yè)狀態(tài)：

A.尚未考慮就業(yè)B.正在積極求職、投遞簡歷C.正在準(zhǔn)備考研/考公/考編D.已確定就業(yè)意向或拿到Offer

4. 您認(rèn)為當(dāng)前大學(xué)生“就業(yè)難”的主要原因是？（可多選）

A.高校畢業(yè)生人數(shù)過多，競爭激烈B.學(xué)校學(xué)的理論知識與企業(yè)實際需要的技能不匹配C.企業(yè)崗位縮減、招聘門檻提高D.自身實踐能力、專業(yè)技能不足E.個人擇業(yè)期望過高、不愿從事基礎(chǔ)崗位F.AI等新技術(shù)的應(yīng)用，替代了部分初級崗位G.其他

5. 您認(rèn)為當(dāng)前大學(xué)生就業(yè)屬于哪種情況？

A.整體崗位充足，但各方面都符合自己預(yù)期的比較少B.競爭確實十分激烈，獲得面試和Offer的難度在增加C.薪資待遇和工作強(qiáng)度的性價比很難達(dá)到平衡D. 比較迷茫，不清楚自己到底適合什么樣的工作

6. 您對自己未來就業(yè)前景的整體信心如何？

A.非常有信心B.比較有信心C.一般D.不太有信心E.完全沒信心

7. 您的就業(yè)信心主要來源于？（可多選）

A.自身專業(yè)能力、學(xué)習(xí)成績扎實B.擁有實習(xí)、競賽、實踐經(jīng)歷C.個人綜合素質(zhì)、溝通適應(yīng)能力強(qiáng)D.國家就業(yè)扶持政策完善、就業(yè)渠道多E.行業(yè)發(fā)展前景好、崗位缺口大F.家庭資源與支持G.無信心來源

8. 影響您就業(yè)信心的最大阻礙是？（可多選）

A.缺乏實習(xí)和工作經(jīng)驗B.專業(yè)競爭力弱、就業(yè)面窄C.學(xué)歷競爭壓力大D.面試、求職技巧不足E.對未來行業(yè)發(fā)展不了解F.焦慮、心態(tài)不穩(wěn)定

9. 您如何看待AI對您所在專業(yè)未來就業(yè)的影響？（可多選）

A.帶來不小的沖擊，部分基礎(chǔ)崗位可能被替代，感到有一定的焦慮B.挑戰(zhàn)與機(jī)遇并存，雖然淘汰了部分工作，但也創(chuàng)造了新的崗位需求C.影響不大，AI目前只能作為輔助工具，無法替代核心業(yè)務(wù)D.帶來極大便利，能顯著提升工作效率

10. 您擇業(yè)時最優(yōu)先考慮的因素是？（選前三）

A.薪資待遇與福利B.工作穩(wěn)定性C.行業(yè)發(fā)展前景D.工作地點(diǎn)、通勤成本E.工作強(qiáng)度、休息時間F.個人興趣與職業(yè)匹配度G.晉升發(fā)展空間

11. 您的首選就業(yè)地區(qū)？

A.一線/新一線城市B.二線城市C.家鄉(xiāng)三四線城市D.基層鄉(xiāng)鎮(zhèn)、偏遠(yuǎn)地區(qū)

12. 您是否愿意選擇基層崗位、中小企業(yè)就業(yè)？

A.非常愿意，愿意從基層積累經(jīng)驗B.可以接受，優(yōu)先以就業(yè)為先C.不太愿意，更傾向穩(wěn)定優(yōu)質(zhì)崗位D.堅決不愿意

13. 您是否了解黨和政府針對大學(xué)生的就業(yè)扶持政策？

A.非常了解B.基本了解C.聽說過但不熟悉D.完全不了解

14. 您了解的大學(xué)生就業(yè)政策有哪些？（可多選）

A.基層服務(wù)項目（西部計劃、三支一扶、特崗教師）B.高校應(yīng)屆生就業(yè)補(bǔ)貼、創(chuàng)業(yè)補(bǔ)貼C.企業(yè)吸納應(yīng)屆生稅收減免、社保補(bǔ)貼D.大學(xué)生創(chuàng)業(yè)孵化、免息貸款政策E.應(yīng)屆生專項招聘、國企事業(yè)單位校招傾斜F.就業(yè)指導(dǎo)、技能培訓(xùn)、見習(xí)崗位補(bǔ)貼G.均不了解

15. 您最關(guān)注，或最希望政府/學(xué)校提供哪方面的大學(xué)生就業(yè)扶持？（可多選）

A.直接的經(jīng)濟(jì)補(bǔ)貼（如求職補(bǔ)貼、租房補(bǔ)貼、交通補(bǔ)貼）B. 提供更多、更精準(zhǔn)的高質(zhì)量見習(xí)/實習(xí)崗位推薦C.針對性的實戰(zhàn)技能培訓(xùn)（如面試技巧、職場軟件實操課）D. 鼓勵企業(yè)降低招聘門檻或擴(kuò)招應(yīng)屆生的傾斜政策F. 其他

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