舍伯吐鎮第一中學數理化分層教學實施情況調查問卷

你是否知道學校在數理化開展分層教學（A 提高層 / B 發展層 / C 基礎層）？

你對分層教學的態度是？

你認為分層教學對你更適合的層次是？

分層后，老師講課的難度對你來說：

分層課堂上，你主動舉手 / 發言 / 參與討論的次數：

你在分層課堂上聽懂的程度：

分層作業的難度：

分層作業對你鞏固知識有沒有幫助：

分層學習后，你數理化成績：

你的學習信心：

你更愿意：

你是否愿意做實驗 / 制作 / 實踐類任務（如制氧機、凈水器、測量等）：

你最需要老師幫你：

你對分層教學的最好建議是：