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學(xué)生手冊(cè)制度學(xué)習(xí)暨班級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè)調(diào)查問(wèn)卷

添加問(wèn)卷說(shuō)明

1. 你的姓名

2. 你的班級(jí)（例：25電科x班）

3. 你的學(xué)號(hào)

4. 你主要通過(guò)哪種途徑獲取《學(xué)生手冊(cè)》信息

學(xué)校統(tǒng)一發(fā)放紙質(zhì)版學(xué)校官網(wǎng)下載電子版輔導(dǎo)員班會(huì)講解學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐推薦其他途徑

5. 你認(rèn)為《學(xué)生手冊(cè)》對(duì)你的學(xué)習(xí)生活幫助程度

沒(méi)有幫助幫助較小一般幫助較大幫助很大

6. 你認(rèn)為班級(jí)學(xué)習(xí)氛圍整體如何

非常差比較差一般比較好非常好

7. 你對(duì)班級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè)的滿(mǎn)意度

非常不滿(mǎn)意比較不滿(mǎn)意一般比較滿(mǎn)意非常滿(mǎn)意

8. 你認(rèn)為影響班級(jí)學(xué)風(fēng)的最主要因素

學(xué)習(xí)態(tài)度師資水平班級(jí)管理學(xué)習(xí)資源其他因素

9. 你是否了解學(xué)校的考試作弊處理規(guī)定

完全不了解不太了解一般比較了解非常了解

10. 你所在班級(jí)是否定期開(kāi)展學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng)

從未開(kāi)展偶爾開(kāi)展每月開(kāi)展每?jī)芍荛_(kāi)展每周開(kāi)展

11. 你是否參與過(guò)班級(jí)組織的學(xué)習(xí)互助小組

從未參與偶爾參與經(jīng)常參與一直參與班級(jí)沒(méi)有此類(lèi)小組

12. 你認(rèn)為《學(xué)生手冊(cè)》中哪類(lèi)制度最需要加強(qiáng)宣傳

學(xué)術(shù)誠(chéng)信類(lèi)日常行為規(guī)范類(lèi)獎(jiǎng)懲制度類(lèi)教學(xué)管理類(lèi)其他制度類(lèi)

13. 你是否因違反《學(xué)生手冊(cè)》規(guī)定受到過(guò)處分

是否

14. 班級(jí)同學(xué)在課堂上是否積極參與互動(dòng)討論

總是積極參與經(jīng)常參與偶爾參與很少參與從不參與

15. 你是否了解學(xué)校的獎(jiǎng)學(xué)金評(píng)定辦法

完全不了解不太了解一般比較了解非常了解

16. 你認(rèn)為班級(jí)需要在哪些方面改進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè)

加強(qiáng)考勤管理組織更多學(xué)習(xí)活動(dòng)建立學(xué)習(xí)激勵(lì)機(jī)制改善學(xué)習(xí)環(huán)境其他方面

17. 你是否支持將《學(xué)生手冊(cè)》學(xué)習(xí)納入新生入學(xué)教育必修內(nèi)容

非常支持比較支持無(wú)所謂不太支持非常不支持

18. 你所在班級(jí)是否有明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)和計(jì)劃

有詳細(xì)目標(biāo)和計(jì)劃有大致目標(biāo)和計(jì)劃目標(biāo)不明確沒(méi)有目標(biāo)和計(jì)劃不清楚

19. 你認(rèn)為《學(xué)生手冊(cè)》的語(yǔ)言表述是否通俗易懂

非常晦澀難懂比較難懂一般比較易懂非常通俗易懂

20. 你是否主動(dòng)向老師或輔導(dǎo)員咨詢(xún)過(guò)《學(xué)生手冊(cè)》中的疑問(wèn)

經(jīng)常咨詢(xún)偶爾咨詢(xún)很少咨詢(xún)從未咨詢(xún)沒(méi)有疑問(wèn)

21. 你對(duì)班級(jí)以及學(xué)院學(xué)風(fēng)的看待及其意見(jiàn)建議？

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