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關(guān)于農(nóng)村中班幼兒繪本閱讀對(duì)語(yǔ)言表達(dá)的影響問(wèn)卷第一次調(diào)查\n（家長(zhǎng)篇）

尊敬的家長(zhǎng)：

您好！感謝您參加本次調(diào)查活動(dòng)，我們目前正在研究“農(nóng)村中班幼兒繪本閱讀對(duì)語(yǔ)言表達(dá)的影響”問(wèn)卷調(diào)查，其目的是為了提高幼兒的語(yǔ)言表達(dá)能力，更好促進(jìn)幼兒成長(zhǎng)!希望家長(zhǎng)能提出切實(shí)可行的建議和意見。本次調(diào)查采取無(wú)記名方式進(jìn)行，您的回答不涉及是非對(duì)錯(cuò)，但務(wù)必請(qǐng)您如實(shí)填寫，感謝您的配合!

1. 您的孩子每天進(jìn)行繪本閱讀的時(shí)長(zhǎng)為多久?

A.20分鐘以上B.10~20分鐘C.10分鐘以內(nèi)D.未進(jìn)行閱讀

2. 您每周陪孩子共讀繪本多少次?

A.每天都讀B.2~3次C.1~2次D.從不閱讀

3. 您的孩子主動(dòng)要求閱讀繪本的頻率如何?

A.每天主動(dòng)要求B.經(jīng)常主動(dòng)C.偶爾主動(dòng)D.從不主動(dòng)

4. 共讀繪本時(shí)，您的孩子會(huì)根據(jù)繪本內(nèi)容進(jìn)行主動(dòng)提問(wèn)嗎?

A.主動(dòng)追問(wèn)細(xì)節(jié)B.經(jīng)常提問(wèn)C.偶爾提問(wèn)D.從不提問(wèn)

5. 讀完繪本后，您的孩子會(huì)簡(jiǎn)單復(fù)述故事的主要情節(jié)嗎?

A.會(huì)加上自己的想法復(fù)述B.會(huì)完整復(fù)述C.會(huì)說(shuō)1~2個(gè)片段D.不會(huì)復(fù)述

6. 您的孩子能用自己的語(yǔ)言描述繪本里的角色形象嗎?(如外貌、性格)

A.能詳細(xì)描述B.能說(shuō)簡(jiǎn)短句子C.能說(shuō)出簡(jiǎn)單詞語(yǔ)D.不能描述

7. 您的孩子在繪本閱讀后，會(huì)模仿書中的對(duì)話嗎？

A.會(huì)靈活運(yùn)用到日常對(duì)話B.經(jīng)常模仿C.偶爾模仿D.從不模仿

8. 您的孩子在日常交流中，會(huì)主動(dòng)分享繪本里的故事內(nèi)容嗎？

A.樂(lè)于主動(dòng)分享B.經(jīng)常分享C.偶爾分享D.從不分享

9. 繪本閱讀后，您孩子的詞匯量有增加嗎？

A.明顯增加B.略有增加C.沒(méi)有變化

10. 通過(guò)繪本閱讀后，您的孩子在表達(dá)自己的想法時(shí)，語(yǔ)句比之前更加連貫、通暢嗎?

A.表達(dá)流暢自然B.大多連貫C.偶爾連貫D.沒(méi)有變化

11. 通過(guò)繪本閱讀后，您的孩子在表達(dá)自己的想法時(shí)，主動(dòng)開口、大膽表達(dá)的意愿如何?

A.樂(lè)于主動(dòng)交流B.偶爾主動(dòng)交流C.不交流

12. 您認(rèn)為繪本閱讀對(duì)孩子語(yǔ)言表達(dá)能力的幫助如何?

A.幫助非常大B.幫助較大C.幫助較小D.沒(méi)有幫助

13. 對(duì)于通過(guò)繪本閱讀提升孩子語(yǔ)言能力，您有哪些建議或困惑?(開放題)

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