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家長版小學生課外閱讀習慣現狀調查問卷

親愛的家長朋友們：

大家好！為了更好地了解孩子們的課外閱讀情況，給我們的閱讀教學提供更貼合的支持，我們準備了這份簡短的小問卷。問卷內容簡單，不會占用您太多時間，感謝您的參與和分享~

1. 您的身份【單選】

A.父親B.母親C.其他監護人

2. 孩子就讀年級【單選】

A.1-2年級B.3-4年級C.5-6年級

3. 您認為課外閱讀對孩子的學習成長，重要性如何？

A. 非常重要，是學習成長中不可或缺的部分B. 比較重要，對孩子的學習成長有明顯幫助C. 一般重要，有一定幫助但不是必需D. 不太重要，對孩子的學習成長影響不大

很多家長都會有類似的顧慮，您會不會偶爾覺得，課外閱讀可能會占用孩子課余休息的時間？

A. 經常會有這樣的擔心B. 偶爾會有這樣的想法C. 很少會有這樣的顧慮D. 完全沒有這方面的擔心

5. 想了解一下，目前家里適合孩子閱讀的課外書籍儲備情況怎么樣？

A. 儲備充足，種類豐富B. 基本夠用，能滿足日常閱讀需求C. 書籍數量偏少，可選的不多D. 幾乎沒有為孩子準備專門的課外讀物

6. 您覺得咱們家里，平時的閱讀氛圍怎么樣？

A. 氛圍很好，家人都有讀書的習慣B. 氛圍一般，偶爾會有閱讀的場景C. 幾乎沒有固定的閱讀氛圍

7. 您平時每周大概會有幾次，和孩子一起共讀，或是指導孩子閱讀呢？

A. 每周4次以上B. 每周2-3次C. 每周1次以內D. 幾乎沒有這樣的陪伴時光

8. 您平時會為孩子篩選、推薦合適的課外讀物嗎？

A. 經常會，會主動挑選優質讀物給孩子B. 偶爾會，看到合適的會推薦給孩子C. 很少會，主要由孩子自己選擇D. 幾乎不會，很少干預孩子的閱讀選擇

9. 您平時引導孩子閱讀的方式，更接近下面哪一種？

A. 以溫柔引導、鼓勵為主，讓孩子在輕松的氛圍中閱讀B. 順其自然，孩子想讀什么、什么時候讀都隨他C. 會安排打卡、任務式閱讀，要求孩子按計劃完成D. 基本不干預，孩子讀不讀、讀什么都隨他

10. 學校平時會和家長分享閱讀培養方法、布置閱讀相關任務嗎？

A. 經常會，會定期分享方法、布置閱讀任務B. 偶爾會，會在特定階段分享方法或布置任務C. 很少會，只有少數時候會提到閱讀相關的內容D. 幾乎不會，很少有閱讀相關的分享或任務

11. 當學校布置了閱讀相關的要求時，您會怎么配合？

A. 完全配合，會積極和孩子一起完成學校的閱讀任務B. 基本配合，大部分時候會支持孩子完成學校的閱讀要求C. 偶爾會因為時間等原因，沒能完全配合學校的閱讀要求D. 基本不配合，很少關注學校的閱讀相關要求

12. 在陪孩子養成閱讀習慣的過程中，您遇到過哪些困擾？（可多選）

A. 孩子坐不住、容易分心，很難靜下心閱讀B. 孩子對閱讀興趣不高，有些抵觸C. 平時作業、安排比較滿，孩子沒太多時間閱讀D. 不知道怎么科學引導孩子閱讀，有點無從下手E. 電子產品的干擾比較大，孩子更愛刷視頻/玩游戲F. 家里缺少適合孩子、能讓孩子感興趣的讀物

13. 對于孩子的閱讀培養，您希望學校能為家長和孩子提供哪些支持或幫助？歡迎分享您的想法~

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