《理解當(dāng)代中國》融入大學(xué)英語課程教學(xué)效果調(diào)查問卷（大二）

我對(duì)《理解當(dāng)代中國》相關(guān)學(xué)習(xí)內(nèi)容感興趣。

我認(rèn)為《理解當(dāng)代中國》的語言難度符合我的英語學(xué)習(xí)水平。

我對(duì)教師引導(dǎo)當(dāng)代中國相關(guān)話題的授課方式感到滿意。

我增進(jìn)了對(duì)當(dāng)代中國發(fā)展成就與基本國情的了解。

我加深了對(duì)中華優(yōu)秀文化與當(dāng)代文化建設(shè)的理解與認(rèn)同。

我提升了運(yùn)用英語閱讀、理解當(dāng)代中國話題的能力。

我提升了翻譯當(dāng)代中國相關(guān)文本的能力。

我提升了用英語口頭闡釋當(dāng)代中國發(fā)展理念與核心價(jià)值的能力。

我提升了用英語書面表達(dá)當(dāng)代中國話題的能力。

我提升了圍繞當(dāng)代中國議題、借助事實(shí)論據(jù)進(jìn)行英語觀點(diǎn)論述的能力。

我會(huì)在小組討論中，用英語和同學(xué)合作探討當(dāng)代中國話題。

我會(huì)在課外主動(dòng)搜集當(dāng)代中國相關(guān)話題的英語資料。

我會(huì)主動(dòng)報(bào)名參加與當(dāng)代中國話題相關(guān)的英語比賽與實(shí)踐活動(dòng)。

通過本課程學(xué)習(xí)，我更有信心用英語表達(dá)當(dāng)代中國相關(guān)話題了。

我認(rèn)同“用英語講好中國故事”的重要性，愿意承擔(dān)相應(yīng)的國際傳播責(zé)任。

我愿意未來持續(xù)關(guān)注當(dāng)代中國發(fā)展，并主動(dòng)用英語進(jìn)行傳播。