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學前教育專業(yè)大學生發(fā)展狀況調(diào)查問卷

親愛的同學：您好！這是一份關于學前教育專業(yè)大學生專業(yè)認同、實習收獲、學習倦怠及職業(yè)規(guī)劃等方面的調(diào)查問卷。本問卷旨在了解您的學習與職業(yè)發(fā)展相關情況，所有數(shù)據(jù)僅用于學術研究，我們將嚴格保密您的個人信息。請您根據(jù)實際情況填寫，您的真實回答對我們非常重要。感謝您的支持與參與！

1. 基本信息

姓名：
性別：
學號：
所在年級：
所在學校：

2. 您所在學校的省份城市：

3. 您的生源地類型

城市縣城鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)村

4. 您選擇學前教育專業(yè)的主要原因

個人興趣就業(yè)前景好父母或他人建議分數(shù)限制調(diào)劑其他

專業(yè)認同

5. 請對以下關于專業(yè)認同的描述進行評價（1=很不符合，2=不太符合，3=一般，4=比較符合，5=非常符合）

很不符合
不太符合
一般
比較符合
非常符合

我為自己是學前教育專業(yè)的學生感到自豪

我對學前教育專業(yè)有強烈的歸屬感

我認為學前教育專業(yè)對社會很有價值

我對學前教育專業(yè)的課程內(nèi)容感興趣

我愿意在學前教育領域長期發(fā)展

6. 您對學前教育專業(yè)的整體滿意度

非常不滿意不太滿意一般比較滿意非常滿意

7. 您認為學前教育專業(yè)學習中最吸引您的方面

專業(yè)課程內(nèi)容實踐教學環(huán)節(jié)師生互動交流未來職業(yè)前景專業(yè)社會價值其他

8. 如果可以重新選擇專業(yè)，您是否還會選擇學前教育專業(yè)

肯定會可能會不確定可能不會肯定不會

實習收獲

9. 您是否有過學前教育相關的實習經(jīng)歷

是否

10. 您的實習時長大約是多久

1個月及以下2-3個月4-6個月7-12個月1年以上

11. 您在實習中參與過的工作內(nèi)容

班級日常管理教學活動組織游戲活動指導家園溝通與合作環(huán)境創(chuàng)設觀察與評估兒童發(fā)展其他

12. 您認為實習對您以下能力的提升程度如何（1=無提升，2=提升較小，3=一般，4=提升較大，5=提升很大）

無提升
提升較小
一般
提升較大
提升很大

專業(yè)理論應用能力

教學實踐能力

溝通協(xié)調(diào)能力

問題解決能力

班級管理能力

13. 請簡要描述實習過程中讓您收獲最大的一件事或一個經(jīng)歷

學習倦怠

14. 請根據(jù)您近一個月的情況，對以下描述進行評價（1=從不，2=偶爾，3=有時，4=經(jīng)常，5=總是）

從不
偶爾
有時
經(jīng)常
總是

我感到學習壓力很大

我對學習內(nèi)容感到厭倦

我缺乏學習的動力和興趣

我覺得學習是一件枯燥的事情

學習讓我感到身心疲憊

15. 您認為導致學習倦怠的主要原因

課程難度過大學習任務過重對專業(yè)興趣不足就業(yè)壓力大缺乏有效的學習方法人際關系問題其他

16. 當您出現(xiàn)學習倦怠時，通常會采取什么方式應對

向老師或同學求助自我調(diào)整心態(tài)轉(zhuǎn)移注意力（如運動、娛樂等）暫時放棄學習其他

職業(yè)規(guī)劃

17. 您是否有明確的職業(yè)規(guī)劃

有非常清晰的規(guī)劃有大致的規(guī)劃只有模糊的想法完全沒有規(guī)劃

18. 您未來希望從事的學前教育相關職業(yè)

幼兒園教師早教機構教師學前教育行政管理人員學前教育科研人員幼兒圖書編輯或作者兒童產(chǎn)品開發(fā)與設計其他

19. 您認為影響您職業(yè)選擇的最主要因素

個人興趣愛好薪資待遇水平職業(yè)發(fā)展前景工作穩(wěn)定性社會地位個人能力匹配度其他

20. 為實現(xiàn)職業(yè)目標，您目前已采取的行動

努力學習專業(yè)知識積極參與實習實踐考取相關職業(yè)證書關注行業(yè)動態(tài)參加職業(yè)規(guī)劃指導活動提升自身綜合素質(zhì)（如外語、計算機等）其他

21. 您未來從事學前教育相關工作的意愿程度

不可能

極有可能

22. 對于學前教育專業(yè)的學習和未來發(fā)展，您還有哪些其他的想法或建議？

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