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準初三家庭教育支持服務需求調查問卷

為準初三考前動員會做準備，幫助演講老師了解家長真實需求、家庭教育痛點及最緊迫問題，從而調整內容重點與輔導策略。

第一部分:家庭基本信息

1. 您的身份是?

A. 父親B. 母親C. 祖父母/外祖父母D. 其他監護人

2. 您家庭的主要結構是?

A. 核心家庭（父母+孩子）B. 單親家庭C. 重組家庭D. 與祖輩同住E. 其他

3. 您的工作狀態是?

A. 雙職工，時間規律B. 雙職工，經常加班/出差C. 一方全職工作，一方主要照顧家庭D. 自由職業/在家辦公E. 其他

4. 您的教育背景是?

A. 碩士及以上B. 本科學歷C. 大專學歷D. 高中及以下E. 其他

5. 您孩子的性別是?

A. 男B. 女

6. 孩子目前的學習成績大致處于?

A. 年級前列B. 中上游C. 中等水平D. 中下游E. 不太清楚具體排名

第二部分:家庭氛圍

7. 您認為家里整體的情感氛圍是?

A. 輕松、溫暖、互相信任B. 大部分時間和諧，偶爾有爭吵C. 比較沉悶，交流不多D. 經常緊張、對立或冷戰E. 波動很大，取決于孩子成績其它，請說明

8. 家里關于“學習”這個話題，通常是誰先提起?

A. 孩子主動B. 家長主動C. 老師聯系后才會談D. 幾乎不主動談其它，請說明

9. 您家里晚餐或周末相處的常見場景是?

A. 一起吃飯、聊天，氛圍輕松B. 各自看手機/電視，很少交流C. 家長督促學習，氣氛緊張D. 孩子關在房間，家長不便打擾E. 其它，請說明

第三部分:家庭教育模式與溝通方式

10. 您與孩子溝通時，最常采用的語氣或方式偏向?

A. 平等商量，多聽孩子說B. 講道理為主，偶爾催促C. 命令或警告（如“你必須…”）D. 批評或比較（如“別人家的孩子”）E. 哄勸、妥協或物質獎勵F. 其它，請說明

11. 您對孩子初三學習情況的了解程度如何?

A. 非常清楚:知道各科強弱、考試節奏、作業量B. 大致了解:知道排名和主要考試C. 較少了解:只看到成績單D. 基本不了解，孩子不愿說或學校信息少

12. 您主要通過什么方式了解孩子的學習狀況?（可多選）

A. 直接問孩子B. 看班級群/學校通知C. 與班主任或任課老師溝通D. 檢查作業或試卷E. 從孩子同學或家長處了解

13. 您覺得自己目前能給孩子提供的最有效幫助是什么?（可多選）

A. 輔導具體學科題目B. 制定學習計劃或監督執行C. 提供安靜的學習環境和營養D. 情緒安撫與壓力疏導E. 聯系補習或輔導資源F. 不太確定能提供什么幫助

14. 您認為自己目前最需要提升的能力是?（可多選）

A. 如何與青春期孩子有效溝通B. 如何幫助孩子管理時間和情緒C. 如何發現孩子的學科薄弱點D. 如何平衡“督促”與“放手”E. 如何應對外界升學信息焦慮

第四部分:當前家庭教育中問題分類（緊迫性與重要性最高的3-5項）

15. 請您從以下常見問題中，選出3-5項您家中當前最突出、最急需解決的問題

孩子學習動力不足，拖延、應付孩子沉迷手機/游戲/短視頻親子溝通沖突頻繁，孩子不愿交流家長無法輔導初三學科內容孩子考試焦慮、失眠或情緒不穩定家庭氛圍緊張，家長教育觀念不一致孩子時間管理差，熬夜、效率低課外補習過多或過少，不知如何安排孩子目標不清晰，對中考無所謂家長自身焦慮嚴重，影響孩子其他（請填寫）:

第五部分:偏好的家庭輔導模式

16. 您更希望獲得哪種形式的家長支持?（多選）

A. 專題講座（如“如何幫孩子緩解考試焦慮”）B. 小班家長工作坊（互動、演練）C. 一對一咨詢（短暫答疑）D. 家庭教育資料包/書單/視頻課E. 家長互助群（經驗分享）F.其它，請說明

17. 您更接受以下哪種家庭輔導模式?（可多選）

家長先學習方法，再回家引導孩子家長與孩子一起參加親子訓練營老師直接介入對孩子進行激勵或規劃定期給家長布置“家庭教育小任務”并反饋提供每日/每周可執行的教育清單提供真實學生案例與應對方案其它，請說明

18. 關于本次家長會，您最希望聽到的內容是?（開放題，可簡要填寫）

感謝您的耐心填寫！您的回答將幫助我們讓動員會真正解決您的難題。

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