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生成式人工智能在初中語文教學(xué)中的應(yīng)用現(xiàn)狀調(diào)查問卷（教師版）

尊敬的老師：您好！本次調(diào)查旨在了解生成式人工智能（如ChatGPT、訊飛星火、文心一言等）在初中語文教學(xué)中的應(yīng)用現(xiàn)狀，為優(yōu)化技術(shù)與教學(xué)融合路徑提供實(shí)證支撐。問卷采用匿名形式，所有數(shù)據(jù)僅用于學(xué)術(shù)研究，嚴(yán)格保密個(gè)人信息，答題時(shí)長約5-8分鐘，懇請(qǐng)您根據(jù)實(shí)際情況如實(shí)作答，感謝您的支持與配合！

1. 您的教齡：

5年及以下6-10年11-20年20年以上

2. 您的職稱：

初級(jí)中級(jí)高級(jí)正高級(jí)?未評(píng)定

3. 您所在學(xué)校類型：

城市初中鄉(xiāng)鎮(zhèn)初中

4. 您對(duì)生成式人工智能的了解程度：

完全不了解略有了解（僅聽過名稱）一般了解（知道基礎(chǔ)功能）深入了解（掌握教學(xué)應(yīng)用功能）

5. 您主要通過哪些渠道了解生成式人工智能：

網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)/自媒體學(xué)校/教研組培訓(xùn)同行交流學(xué)術(shù)文獻(xiàn)/期刊其他

6. 您是否在初中語文教學(xué)中使用過生成式人工智能：

從未使用偶爾使用（每學(xué)期1-3次）經(jīng)常使用（每月1-2次）常態(tài)化使用（每周1次及以上）

7. 您使用的生成式人工智能工具主要是：

ChatGPT訊飛星火文心一言豆包其他

8. 若使用過，您主要在哪些語文教學(xué)場景中應(yīng)用：

授課前的備課/課件制作閱讀專項(xiàng)教學(xué)作文專項(xiàng)教學(xué)古詩文專項(xiàng)教學(xué)綜合實(shí)踐活動(dòng)授課后的作業(yè)批改/學(xué)情分析?其他

9. 在閱讀教學(xué)中，您使用生成式人工智能的具體用途：

生成個(gè)性化閱讀素材（適配不同學(xué)生水平）設(shè)計(jì)分層閱讀任務(wù)/練習(xí)題輔助文本深層解讀（如主題、情感、寫作手法分析）創(chuàng)設(shè)閱讀情境（如文本背景可視化、人物形象模擬）診斷學(xué)生閱讀能力短板生成閱讀拓展資料（如作者生平、時(shí)代背景）其他

10. 在作文教學(xué)中，您使用生成式人工智能的具體用途：

生成作文題目提供寫作素材/思路生成范文參考診斷學(xué)生作文短板生成批改反饋意見其他

11. 在古詩文教學(xué)中，您使用生成式人工智能的具體用途：

生成古詩文背景資料制作情境化教學(xué)素材（圖像/音頻）解析古詩文內(nèi)涵/意境設(shè)計(jì)古詩文練習(xí)題提供古詩文重點(diǎn)字詞翻譯其他

12. 您認(rèn)為生成式人工智能對(duì)初中語文教學(xué)的幫助程度：

無任何幫助幫助較小幫助一般幫助較大幫助極大

13.

您認(rèn)為生成式人工智能在語文教學(xué)中最突出的優(yōu)勢(shì)：

豐富教學(xué)資源，提升備課效率突破教學(xué)難點(diǎn)，如古詩文情境創(chuàng)設(shè)快速診斷學(xué)情，實(shí)現(xiàn)精準(zhǔn)教學(xué)激發(fā)學(xué)生語文學(xué)習(xí)興趣減輕作業(yè)批改等機(jī)械性工作負(fù)擔(dān)無明顯優(yōu)勢(shì)其他

14. 您在使用生成式人工智能時(shí)遇到的主要問題：

操作復(fù)雜，耗時(shí)較長生成內(nèi)容與課標(biāo)要求脫節(jié)內(nèi)容準(zhǔn)確性不足，存在錯(cuò)誤缺乏人文性，文本解讀過于標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校信息化設(shè)備不完整缺乏系統(tǒng)教學(xué)培訓(xùn)，不知如何融入課堂無主要問題其他

15. 您在使用生成式人工智能時(shí)的顧慮：

無明確使用規(guī)范，擔(dān)心教學(xué)風(fēng)險(xiǎn)學(xué)生過度依賴，影響思維培養(yǎng)道德/倫理問題替代教師教學(xué)，弱化教師作用生成錯(cuò)誤內(nèi)容，誤導(dǎo)學(xué)生沒有任何顧慮其他

16. 您對(duì)將生成式人工智能融入初中語文教學(xué)的整體態(tài)度：

反對(duì)（易產(chǎn)生教學(xué)問題）謹(jǐn)慎（需嚴(yán)格規(guī)范使用）支持（可助力教學(xué)創(chuàng)新）非常支持（應(yīng)大力推廣應(yīng)用）

17. 您最希望生成式人工智能具備的初中語文教學(xué)專屬功能：

貼合課標(biāo)的分層教學(xué)資源生成個(gè)性化作文指導(dǎo)與批改古詩文多模態(tài)情境創(chuàng)設(shè)學(xué)生語文能力精準(zhǔn)診斷閱讀素材個(gè)性化推薦其他

18. 您希望學(xué)校/教育部門提供哪些支持：

系統(tǒng)的教學(xué)應(yīng)用培訓(xùn)出臺(tái)明確的課堂使用規(guī)范完善信息化硬件設(shè)施提供學(xué)科專用教學(xué)工具組織教學(xué)教研交流活動(dòng)其他

19. 您對(duì)生成式人工智能融入初中語文教學(xué)的其他建議：

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