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《潮汕非遺融入高中美術(shù)校本課程的實踐研究》\n課題調(diào)查問卷(學(xué)生版）

親愛的同學(xué)：

你好！為了解大家對潮汕本土非物質(zhì)文化遺產(chǎn)（如潮汕工夫茶、英歌舞、嵌瓷、木雕、潮劇、抽紗等）的認(rèn)知情況，以及大家對美術(shù)課的期待，我們特開展此次調(diào)查。本問卷不記名、不計分，僅用于課題研究，請你根據(jù)真實想法放心填寫。感謝你的參與！

一、基本信息

1.你所在的學(xué)校屬于:

A.市直屬B.龍湖區(qū)C.金平區(qū)D.澄海區(qū)E.濠江區(qū)F.潮陽區(qū)G.潮南區(qū)

2.你所在的年級是:

A.高一B.高二C.高三

3.你以前是否通過學(xué)校課程接觸過“非遺”相關(guān)內(nèi)容?

A. 經(jīng)常接觸B. 偶爾接觸C.很少接觸D 從未接觸

4. 你主要通過什么方式了解到潮汕非遺?

A. 學(xué)校課程B. 家庭長輩C. 電視/網(wǎng)絡(luò)視頻D. 民俗活動（如廟會、英歌巡游）E. 博物館/景區(qū)F. 其他

二、對潮汕非遺的認(rèn)知與態(tài)度

5.請根據(jù)你對以下潮汕非遺項目的了解程度，在對應(yīng)位置打“√”（單選題）

非常了解（能說出特點）
基本了解情況;
聽說過，有點印象;
完全沒聽過

潮汕工夫茶藝

潮陽英歌舞

潮州/潮陽剪紙

潮汕木雕

潮汕泥塑

潮汕嵌瓷

潮汕抽紗

潮劇

潮汕粿品制作技藝

6.你覺得了解和學(xué)習(xí)潮汕非遺文化重要嗎?

A. 非常重要，是潮汕人的驕傲B. 一般，知道一點就行C. 不重要，跟我的生活沒什么關(guān)系D. 過時了，沒必要學(xué)

7.如果有機會，你愿意在美術(shù)課上親手體驗（如畫臉譜、做嵌瓷、刻木雕、設(shè)計文創(chuàng)）嗎?

A. 非常愿意B.愿意接觸C. 看情況，有意思就試試D. 不愿意，太麻煩

三、對現(xiàn)有美術(shù)課及校本課程的期待

8. 你希望美術(shù)課增加關(guān)于本土文化的學(xué)習(xí)內(nèi)容嗎?

A. 非常希望B.可以增加C. 無所謂D. 不希望

9.在下列課程內(nèi)容中，你最喜歡哪一種?

A. 純理論欣賞（看圖片、聽老師講）B. 動手實踐（畫畫、做手工、雕刻）C. 戶外研學(xué)（去博物館、看傳承人表演）D. 看視頻紀(jì)錄片

10.在“非遺+美術(shù)”的課堂中，你希望提升自己哪方面的能力?

A. 動手制作能力B. 審美鑒賞能力C. 對家鄉(xiāng)文化的了解D. 想象力和創(chuàng)新設(shè)計能力

11.如果你來設(shè)計非遺作品（如文創(chuàng)印章、嵌瓷擺件），你覺得最大的困難是什么?

A. 不了解非遺背后的故事和寓意B. 傳統(tǒng)技藝太難，學(xué)不會C. 不知道怎么把傳統(tǒng)元素變得時尚、好看D. 缺少工具和材料

12. 如果學(xué)校開設(shè)一門《潮汕非遺之美》的校本課，你希望課堂形式是怎樣的?

A. 老師講解非遺的歷史與文化內(nèi)涵B. 觀看非遺傳承人的紀(jì)錄片或演示視頻C. 動手體驗簡化版的非遺制作（如畫嵌瓷、刻橡皮章模擬木雕）D. 以小組合作形式，用非遺元素設(shè)計現(xiàn)代文創(chuàng)產(chǎn)品（如T恤、帆布包、手機殼）E. 走出校園，參觀非遺博物館或傳承人工坊

13.關(guān)于“傳統(tǒng)與創(chuàng)新”，你更認(rèn)同哪一種觀點?

A. 非遺技藝應(yīng)該嚴(yán)格遵循傳統(tǒng)，原汁原味，不能隨意改動B. 非遺可以結(jié)合現(xiàn)代審美進(jìn)行創(chuàng)意改造，讓它變得更時尚、更有趣C. 先學(xué)會原汁原味的傳統(tǒng)技法，再進(jìn)行創(chuàng)意設(shè)計D. 沒想過這個問題

14. 在學(xué)習(xí)非遺相關(guān)知識或技藝時，你覺得存在哪些障礙?

A. 非遺相關(guān)的文字資料太難懂，生僻字和專業(yè)術(shù)語多B. 只通過圖片和文字介紹，很難想象出真實的樣貌和細(xì)節(jié)C. 傳統(tǒng)技藝步驟太復(fù)雜，課堂上時間不夠?qū)W會D. 缺少真實的非遺實物或工具，只能看不能摸E. 覺得非遺離自己的生活太遠(yuǎn)，提不起興趣

15. 如果你完成了自己滿意的非遺主題作品（如嵌瓷擺件、潮汕元素繪畫、文創(chuàng)設(shè)計等），你希望如何展示?

A. 在班級或?qū)W校走廊辦展覽，讓同學(xué)老師看到B. 發(fā)布到學(xué)校的公眾號或視頻號上，讓更多人看到C. 參加校外的藝術(shù)比賽或展覽D. 作為禮物送給家人或朋友E. 自己留作紀(jì)念就行，不想展示

16.關(guān)于開設(shè)《潮汕非遺之美》這門校本課，你有什么建議或想學(xué)的內(nèi)容?（例如:想學(xué)做紅桃粿、想學(xué)一份非遺技藝，更好地傳承潮汕非遺文化等）

感謝你參與本次調(diào)研，您的意見對我們非常重要！

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