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大學生電信詐騙、校園貸防范意識與安全教育效果調查問卷

1. 你的性別

女男

2. 你所在的年級是

A大一B大二C大三D大四

3. 你所在的專業(yè)類型

文科類理工科類藝術類軍事類其他

4. 你是否經(jīng)常聽說電信網(wǎng)絡詐騙、非法校園貸相關案例？

非常了解，經(jīng)常關注比較了解，偶爾聽說一般，略有耳聞不太了解完全不知道

5. 你能識別以下哪些常見電信詐騙類型？

冒充客服/快遞退款詐騙冒充公檢法辦案詐騙刷單返利詐騙冒充老師/輔導員收費詐騙網(wǎng)絡游戲賬號/裝備交易詐騙殺豬盤網(wǎng)戀詐騙中獎/領補貼詐騙以上都不能識別

6. 你了解一下哪些非法校園貸形式？

套路貸、高利貸美容貸、培訓貸、求職貸裸貸、以待養(yǎng)貸低息免息誘導貸款以上都不了解

7. 你認為大學生陷入電信詐騙、校園貸的主要原因是？

防范意識弱，辨別能力差攀比消費、超前消費，生活費不足想輕松賺錢，貪小便宜學校安全教育不到位社會宣傳不足，信息辨別難他人誘導、脅迫

8. 你本人或身邊同學，是否遭遇過電信詐騙？

本人親身遭遇，被騙錢財身邊同學遭遇過僅在網(wǎng)上/新聞看到，身邊沒有完全沒有接觸過

9. 遭遇詐騙后，你會怎么做？

立即報警聯(lián)系學校保衛(wèi)處/輔導員聯(lián)系銀行凍結賬戶自認倒霉，不告訴任何人不知道該怎么辦

10. 你的學校是否開展過電信詐騙、校園貸防范的相關安全教育？

多次開展，常態(tài)化宣傳偶爾開展從未開展不清楚

11. 學校通過哪些方式開展安全教育？（可多選）

主題班會，年級大會反詐講座，專家宣講班級群，公眾號推送科普海報，展報，校園廣播反詐知識競賽，情景模擬未開展任何形式

12. 你認為自己防范電信詐騙、校園貸的能力水平是？

很強，能輕松識別所有騙局較強，能識別大部分騙局一般，只能識別常見騙局較弱，容易被騙很弱，完全沒有辨別能力

13. 對于關于大學生防范電信詐騙、校園貸，你還有其他意見嗎？

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