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腎癌短訓(xùn)班課后反饋與關(guān)鍵信息回訪(fǎng)問(wèn)卷

第一部分：滿(mǎn)意度與保留建議

1. 對(duì)于本次培訓(xùn)班，您最滿(mǎn)意的部分是什么？（單選）

A. 課程內(nèi)容的前沿性與系統(tǒng)性B. 授課專(zhuān)家團(tuán)隊(duì)的水平與講解深度C. 多學(xué)科診療（MDT）案例實(shí)戰(zhàn)環(huán)節(jié)D. 影像、病理與外科技術(shù)的交叉講解E. 手術(shù)演示或典型病例復(fù)盤(pán)其他

2. 您最有收獲的內(nèi)容是哪部分？（單選）

A. 腎癌分子分型與精準(zhǔn)治療策略B. 局部進(jìn)展期腎癌的手術(shù)決策與邊界處理C. 晚期腎癌的靶向/免疫治療排兵布陣D. 腎癌少見(jiàn)病理類(lèi)型（如集合管癌、髓質(zhì)癌等）診療要點(diǎn)E. 影像診斷在腎癌分期及療效評(píng)估中的關(guān)鍵征象其他

3. 您希望未來(lái)幾期培訓(xùn)班繼續(xù)保留的部分是？（可多選，但請(qǐng)選出最重要的1-3項(xiàng)）

A. MDT實(shí)戰(zhàn)討論（真實(shí)病例多學(xué)科交鋒）B. 腎癌保腎手術(shù)（RN/PN）關(guān)鍵技術(shù)講解與視頻C. 晚期腎癌系統(tǒng)性治療進(jìn)展與不良反應(yīng)管理D. 影像科/病理科聯(lián)合讀片與解析E. 疑難病例互動(dòng)問(wèn)答環(huán)節(jié)F. 簡(jiǎn)短測(cè)驗(yàn)與知識(shí)復(fù)盤(pán)其他

第二部分：優(yōu)化建議

4. 您認(rèn)為本次培訓(xùn)班最需要優(yōu)化的方面是？（單選）

A. 課程時(shí)長(zhǎng)安排（過(guò)長(zhǎng)/過(guò)短/節(jié)奏不當(dāng)）B. 臨床實(shí)踐或模擬操作比例偏低C. 基礎(chǔ)研究或前沿進(jìn)展內(nèi)容過(guò)多，臨床落地不足D. 學(xué)員互動(dòng)與提問(wèn)時(shí)間不足E. 病例討論深度不夠或難度偏低其他

5. 如果未來(lái)延長(zhǎng)培訓(xùn)時(shí)間，您更希望增加哪類(lèi)內(nèi)容？（單選）

A. 學(xué)員真實(shí)病例匯報(bào)與集體討論B. 手術(shù)操作模擬或動(dòng)物實(shí)驗(yàn)C. 泌尿腫瘤多學(xué)科門(mén)診跟診或觀摩D. 科研設(shè)計(jì)與論文寫(xiě)作（針對(duì)臨床醫(yī)生）E. 腎癌指南更新與臨床爭(zhēng)議點(diǎn)辨析其他

6. 您對(duì)線(xiàn)上/線(xiàn)下授課形式及資料發(fā)放的建議是？（單選）

A. 提供完整回放，便于復(fù)習(xí)B. 增加課前測(cè)試和課后測(cè)驗(yàn)，強(qiáng)化記憶C. 發(fā)放結(jié)構(gòu)化課件與關(guān)鍵文獻(xiàn)包D. 建立長(zhǎng)期線(xiàn)上病例討論群（微信群/平臺(tái)）E. 無(wú)需明顯調(diào)整，當(dāng)前形式已合適其他

第三部分：首日腎癌多學(xué)科診療關(guān)鍵信息回訪(fǎng)

7. 關(guān)于局限性腎癌（T1a期）的保腎治療，以下哪項(xiàng)最符合當(dāng)前循證推薦？

A. 均需行根治性腎切除術(shù)B. 首選腎部分切除術(shù)，技術(shù)上可行時(shí)應(yīng)優(yōu)先考慮C. 僅適合年齡＜60歲患者D. 必須行術(shù)中冷凍病理檢查其他

8. 對(duì)于初診轉(zhuǎn)移性腎透明細(xì)胞癌（IMDC中危組），一線(xiàn)治療首選策略通常是？

A. 單藥舒尼替尼B. 單藥免疫檢查點(diǎn)抑制劑C. 免疫聯(lián)合治療（如帕博利珠單抗+阿昔替尼等）D. 單純減瘤性腎切除其他

9. 以下哪項(xiàng)影像學(xué)表現(xiàn)最有助于提示腎嫌色細(xì)胞癌？

A. 明顯囊變壞死B. 均勻強(qiáng)化，可有中央星狀瘢痕C. 伴有靜脈癌栓D. 周?chē)鹃g隙模糊其他

10. 腎癌多學(xué)科診療（MDT）中，影像科醫(yī)生的核心作用是？

A. 僅報(bào)告腫瘤大小B. 評(píng)估腎靜脈/下腔靜脈癌栓范圍和腎竇侵犯C. 負(fù)責(zé)患者隨訪(fǎng)預(yù)約D. 決定靶向藥物劑量其他

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